• 說唱歌手直播“自殘” 亞文化如何走出放浪不羈

    文化是一面棱鏡,幫助我們定位自己,看待世界。亞文化需要合理疏導,也需要堅守價值底線。我們期待,流行亞文化能夠為年輕人的世界帶來更多可能。

    2019-08-08
  • 《哪吒》燃爆啟示 | 國產動畫電影應深挖本土文化資源

    我們看到了古代神話故事的活力和文化價值,也看到了動畫電影的形式給文化傳播帶來的獨特力量。面對生命方向,主人公的堅守展示了毅力和信念的重要性,哪吒的...

    2019-08-02
  • 校外培訓,誠信是“金”

    信用是現代社會的必需品,提升誠信水平,可以更好地助推行業發展,增進公眾福祉。對突出的誠信缺失問題,既要抓緊建立覆蓋全社會的征信系統,又要完善守法誠...

    2019-07-31
  • 打擊“山寨哪吒”要亮出監管“風火輪”

    尊重原創,保護版權,是法治社會的基本準則,也當是現代公民的基本共識,決不允許“山寨哪吒”“興風作浪”。政府部門要亮出監管“風火輪”,嚴厲打擊山寨商...

    2019-07-30
  • 為鄉村振興注入文化動能

    鄉村文化中蘊含著中國傳統優秀文化,是理解中國文化的入口。推進鄉村文化資源數字化建設,促進鄉村傳統文化的現代化轉型發展,將為鄉村振興注入更多文化動能。

    2019-07-30
  • 從“最丑哪吒”開始,期待國產動畫開啟“封神宇宙”

    今天,隨著中國電影產業的不斷發展,越來越多的影視作品走向世界,《流浪地球》被外媒盛贊是改變科幻電影局面的力作,《我不是藥神》獲蒙特利爾國際電影節主...

    2019-07-30
  • 夜經濟更需要文化支撐

    除了要求文化場館和活動場所等硬件資源之外,社會氛圍、社會文化等軟件條件的培育也非常重要。世界各地都有酒吧,也都有喜歡泡酒吧的人。但有些地方的人止步...

    2019-07-29
  • 線上線下一盤棋共治校外培訓熱

    線上培訓固然是一種新業態,但是背后的深層次問題卻還是老問題。校際差距大,導致擇校需求仍很旺盛,刺激著家長讓孩子搶跑、提前學;另一方面,校內吃不飽,...

    2019-07-29
  • 讓短視頻成為孩子的良師益友

    短視頻并非洪水猛獸。平臺、家長、學校及監管部門要打好配合戰,讓短視頻成為青少年快速獲取知識、激發學習興趣、健康休閑娛樂的良師益友。首先,平臺要加大...

    2019-07-24
  • 讓“互聯網+教育”健康發展

    作為“互聯網+教育”的重要形態,線上教育培訓的規范發展對于推動整個在線教育行業健康、有序發展至關重要。期待以這次規范意見的出臺為契機,進一步發揮政府...

    2019-07-24
  • 義務教育質量關乎孩子成長

     一分部署,九分落實。《意見》搭建起全面提高義務教育質量的“四梁八柱”。同時,《意見》中的一些新要求,比如,以發展素質教育為導向的科學評價如何操作...

    2019-07-18
  • “失聯老師”身亡,只尊師不足以保護老師

    “沒有規矩不成方圓”,曾經一段時期,涉及民警執法的輿情也是頻頻發生,公安部不斷修訂完善執法細則,按照執法流程建立起覆蓋各個執法環節的標準體系,為民警執法...

    2019-07-17
  • 硬核錄取通知書何以被時代銘記

    輿論之所以夸贊國科大的錄取通知書,不在于其形式,也不在于其物質價值,而在于這所學校對新生教育的良苦用心,也在于其將自身角色與民族未來命運的關系,有...

    2019-07-16
  • 讀詩不是為了成為偶像

    成不了武亦姝沒關系。但要成為完整的人,就要有學習的習慣,而孩子的學習興趣,有一個培養的過程,從沒有興趣到很有興趣,這中間需要家長的引導與嚴格要求,...

    2019-07-15
  • 申遺成功是保護發展新起點

    推動從遺產大國向遺產保護強國轉變,這是我們今天義不容辭的責任。現實來看,在對待文化遺產上,不注重保護、盲目開發的情況仍然存在,有的利用和展示水平不...

    2019-07-15
  • 警惕“無意義文本”書寫

    無論時代如何發展,都應從歷史的廣度、文化的高度理解書法及其價值。任何片面的理解,都會成為影響書法發展的認知迷障。辨清、撥開這些迷障,樹立正確藝術觀...

    2019-07-14
  • 自媒體公信力不可濫用

    在如今的移動閱讀時代,自媒體的傳播力和影響力都不可小覷。很多自媒體人在認真踏實地為受眾提供優質內容、牢記職業操守,在輿論場中扮演著非常積極且重要的...

    2019-07-12
  • 以赤子之心守望新聞理想

    理想信念是事業和人生的燈塔。用雙腳丈量大地、用鏡頭記錄社會、用思考實現創新、用本領書寫時代,是新聞工作者對理想信念的最好守望,也是每一名新聞工作者...

    2019-07-12
  • 短視頻豈能只顧流量不要底線

    惡搞視頻的底線究竟在哪里?這個問題雖然抽象,答案卻具象地呈現在億萬短視頻的表現與取向之間。于公共治理來說,這兩年,封禁個體用戶的手段用得不少,關停...

    2019-07-10
  • 職業教育應該更“職業”

    作為普通高等教育之外的另一條出路,這些職業院校是學生和家長夢想的搖籃,也是國家培養技術性人才的希望。這本應是一種拓寬人生的多元選擇,不該成為一張充...

    2019-07-10
  • 為大學新生贈書承載的理想期待

    錄取通知書贈有書香,是有情有義的舉措,承載著對大學新生未來的理想與抱負的期待,也將全民閱讀更深地推進了一步,讓閱讀經典成為當代大學生的生活常態,讓...

    2019-07-10
  • 霹靂舞即將“入奧”帶來的啟示

    “每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”換個角度看,無論從事任何職業,只要做到一定高度都有為人矚目的風光,都不會辜負生命。熱愛生活,勇敢逐夢,...

    2019-07-09
  • 本科生闖科研如何才能不迷茫

    本科生是否應該做科研,一直是有爭議的。反對方認為,本科生大多基礎不牢,邏輯思維能力通常不夠強,還未達到做科研所需要的基本條件,所以,要求本科生做科...

    2019-07-09
  • 給無序發展的網絡音頻套上“緊箍咒”

    對當下網絡音頻行業無序發展的現狀,我們必須多措并舉,給其套上全方位的緊箍咒,唯此,才能實現音頻行業的健康、可持續發展,為公眾的“美好生活”添磚加瓦。

    2019-07-09
  • “大學設家政專業”需破除職業偏見

    這樣才能讓更多高校開設家政專業,增強家政專業“含金量”,促使更多學生選擇家政專業,讓從事家政行業的大學生不至于成為被人哂笑的對象,從而讓家政行業成為一...

    2019-07-08
  • 新時代更需傳承和發展“女足精神”

    女足精神激勵著中國人。中國女足是一個平凡的女性集體,但她們做出了不平凡的事情。在新時代大力弘揚女足精神,可以激勵那些在平凡崗位奮斗的人們,抱定必勝...

    2019-07-08
  • 良渚“入遺”再助確認中華五千年文明史

    “入遺”是為了更好地保護文化遺產,而非功利性開發或者引導性建設旅游設施。良渚古城遺址“入遺”,要在文化遺產保護上趟出一條新路,保護當為首要,開發不...

    2019-07-08
  • 科學家網上科普受熱捧正能量滿滿

    “青絲與白發共勉,春華與秋實交輝。”學術研究上講究新老相繼、取長補短,文化交流上也應注重相互了解、交流互鑒。從這個意義上說,中科院物理所的年輕人以...

    2019-07-05
  • 用詩路串起鄉愁和遠方

    中國是詩歌的國度,詩歌里有美麗的鄉愁與遠方。讓詩路串起鄉愁與遠方,既是歷史呼喚,更是時代命題。倘若以敬畏心、使命感做實、做美了詩路,既是對古人青睞...

    2019-07-05
  • 對“唯票房、唯發行量、唯收視率、唯流量”說不

    發達國家(地區)的經驗表明,在一國(地區)人均GDP達到1萬美元左右,文化產業就會進入高速增長期。若以此標準衡量,我國的文化產業正有望打開高速增長期的...

    2019-07-02
  • “鉆”入實踐探初心

    正是《國魂》這部話劇的曲折創作,給予我們青年編劇人以前所未有的機會,傾聽那并不遙遠的歷史聲音,讓我們相信有同樣的職責和使命,把青春和力量匯入新時代...

    2019-07-01
  • 新職業教育天地寬廣

    在新知識、新科技、新技能浪潮下,當前的職業結構正在發生著深刻調整。不論是今年國家公布的13個新職業,還是去年被撤銷的416個本科專業,某種程度上都體現了...

    2019-06-28
  • 不要回避課文里的錯誤

    明代學者陳獻章說:“前輩謂學貴知疑,小疑則小進,大疑則大進。疑者,覺悟之機也。一番覺悟,一番長進。”我們固然要追求知識,但更追求獨立求索的態度,不...

    2019-06-26
  • 填報志愿不能迷信輔導機構

    對那些自我認知不甚清楚,不善于做選擇的考生,每年總會有形形色色的填報指南。在這其中,筆者認同的一種指南是,首先考慮城市,其次選擇學校,最后才是專業...

    2019-06-25
  • 大學選什么專業 別光顧著“有用”“沒用”

    “無用”專業在很多人眼中是難就業、工資低的代名詞,但其在大學學科體系中的價值,對學生思維能力、知識水平的涵養,對專業能力的基礎性作用,常常被視而不...

    2019-06-25
  • “不抄襲”應成為網絡文學的第一戒律

    “卿本佳人,奈何為賊!”看本案這位作者后來的作品,沒有涉及抄襲,也寫得很不錯。希望所有作者都以本案為鑒,把“不抄襲”作為文學創作活動的第一戒律,像...

    2019-06-23
  • 減法的魅力

    “我們現在所處的,是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候,是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。”這句話,不僅適用于山財大,也...

    2019-06-20
  • 以法治利劍剜掉“流量造假”的毒瘤

    1916年8月15日,北京《晨鐘報》創刊號上,李大釗寫的發刊詞《青春中華之創造》里,有一句話是:“以視吾之文壇,墮落于男女獸欲之鬼窟,而罔克自拔,柔靡艷麗...

    2019-06-18
  • 只要態度端正 論文題怪又何妨

    相比而言,研究“屁”這種所謂的“怪題”論文,即使再怪,只要學術態度端正認真,堅持主動創新,并能論證到位,自圓其說,就同樣可能成為經典。現實中,無端...

    2019-06-18
  • 聚焦小人物命運的印度電影何以動人

    由于近年引進的印度影片精彩紛呈,培養了一批印度電影迷。這些影片帶給我們的不僅僅是精彩紛呈、跌宕起伏的故事,還有很多深刻的人生啟迪。因此,印度影片的...

    2019-06-17
  • 加強地域文化研究

    文化是一個國家、一個民族的靈魂。中華民族5000多年的文明史蘊含豐富多彩的地域文化,這些地域文化是發展中國特色社會主義文化、建設社會主義文化強國取之不...

    2019-06-17
  • 網絡文學,要流量更要質量

    “文章合為時而著,歌詩合為事而作。”媒介的變革,帶來書寫方式的革新,催生了令世人驚喜的中國網絡文學。正如作家血紅所說,網絡文學一直在兢兢業業、勤奮...

    2019-06-14
  • 防治校園欺凌要關愛懲戒并重

    校園欺凌事件之所以成為頻發的“世界性”社會問題,有其復雜的成因,干預的尺度也不易把握。但總的來說,保護和懲治相輔相成,關愛和嚴管不可偏廢。我們既不...

    2019-06-13
  • 學術不端,審核放水難免責

    從規范學術行為、打擊學術不端的角度來說,石身志的行為也是具有非常重要的意義的,它提供了一條打擊學術造假、學術腐敗的民間監督的救濟通道。這將對那些學...

    2019-06-13
  • 為什么我們離不開詩和遠方

    伴隨著中國國力增強、信息技術的發展及民眾文化水平的提高,傳統詩詞也必將更深入大眾視野,廣泛影響民眾尤其是年輕人的日常生活,完成其在當下文化生態下的...

    2019-06-11
  • 情商培養豈能速成

    情商培養,不是要打造某一類型的“達人”,也不能把人際交往變得千人一面。所以,無論是怎樣的性格,有什么樣的愛好,都不必刻意改變,悅納自己、自我激勵,...

    2019-06-11
  • 網綜節目不妨多用“少年感”

    少年強則國強。一個時代最杰出的文化作品必然是與時代和國家相互參照、互為給養的。以《創造營2019》為起點,我們期待作為一種時代精神的“少年感”成為更多...

    2019-06-10
  • 讓寶貴文化遺產綻放新光彩

    一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復興需要發展繁榮中華文化。與時俱進做好文化和自然遺產保護工作,讓寶貴文化遺產在新時代...

    2019-06-09
  • 為傳統節日賦予當代表達

    我國地域遼闊,人們慶祝節日的方式不盡相同,但節日中蘊含的文化認同感和價值觀是相通的。傳統節日就像一條紐帶,連結著生活在廣袤中華大地上的人們,傳承著...

    2019-06-06
  • 營造孩子上網良好生態

    未成年人是祖國的未來、民族的希望。在互聯網時代,一方面要從政府部門、社會組織、中小學校和學生家長4個層面構建綜合性、全時空、體系化的中小學生網絡保護...

    2019-06-06
  • 用多彩的思維游戲治療“游戲障礙”

    記得米·普里什文的《大地的眼睛》里有這么一段名言:“假如你想笑出眼淚,笑痛肚子,笑倒在地上,還是經常笑自己吧,因為一切言行都有隱秘可笑的一面。”面對世界...

    2019-06-04
  • IEEE改正背后是中國學術的自強

    事件發酵期間,學術界紛紛將目光投向國內學術期刊和均衡學術評價體系建設。南京大學教授在事發當天即發表評論呼吁大家多多支持國內優秀期刊,中文信息學會許...

    2019-06-04
  • “職業大學”如何提高職業教育地位

    職業教育本來就不應該以學歷為導向、參照普通院校辦學,必須堅持以就業為導向辦學,否則,培養的職業技術人才就無法滿足社會的人才需求,受教育者接受職業教...

    2019-06-04
  • 端午傳統文化需要傳承與弘揚

    端午節的意義在于愛國之心、孝義理念等價值觀,粽子、龍舟、艾葉這些符號只是情感載體,如果只是追求物質上的花樣翻新,節日就會失去凝聚力,變得空洞。從這...

    2019-06-03
  • 最美的科研誓言是報國

    廣大知識分子激發愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行,將滿懷忠誠、畢生所學傾注到實現偉大夢想的堅實步伐中,就一定能創造無愧于時代、無愧于人民的成績...

    2019-06-03
  • 讓“課間十分鐘”熱鬧起來

    綜上所述,要想把課間十分鐘還給孩子,絕不是單靠個體發力就能解決的,必須綜合施策,多方聯動。作為家長,要充分理解學校的苦衷,孩子遇上問題,理應冷靜分...

    2019-06-03
  • 維護招考公信,避免瓜田李下

    “培訓機構押中教師招聘考試70%考試題”事件又有新進展。根據中國之聲記者的調查,涉事培訓機構金手指的老板和當地教育局教研員是兄弟關系。

    2019-05-31
  • 堅持以美育人以文化人

    推廣美育不僅是學校的責任,更是家庭和社會的義務。家里裝飾的一幅藝術作品,地鐵站里的一段旋律,公園中的一棵古柏,都可能帶來美的享受,使美的種子生根發...

    2019-05-30
  • 游戲障礙“確診”了 治療方案得跟上

    另一方面,也要謹防“趁火打劫”。在日常生活中,游戲成癮“患者”并不罕見,由此引發的輟學、盜竊、行為暴力等問題也層出不窮。一些不良商家看到商機,制造...

    2019-05-29
  • 在新時代講好青年故事

    時代向前、青年向上,對新時代青年來說,人生的最強音一定是在與主流聲音的合奏中唱響的。主流媒體走近青年群體,搭建互動平臺,傳播主流聲音,就一定能在和...

    2019-05-28
  • “美國例外”是有害的文明優越論

    在相互聯系日益緊密的地球村,世界各國比歷史上任何時候都需要增強規則意識,在通力合作中共同應對人類社會面臨的風險和挑戰。美國一些政客無權以犧牲別國正...

    2019-05-28
  • 學好數理化 從來不等于貶低文科

    一年一度的高考即將來臨,高考過后,考生很快要面臨學科和專業的重大選擇。對于考生而言,不管是選擇理工科專業,還是人文社科專業,都應該在充分了解專業特...

    2019-05-28
  • 給手藝人搭建發光的舞臺

    發展傳統手工藝,有利于弘揚傳統文化、助力經濟發展,也有利于倡導工匠精神、引領社會風尚。在發展傳統手工藝漸成潮流之時,如何科學規劃發展路徑、合理把握...

    2019-05-27
  • 落實立德樹人根本任務

    增長學識才干。針對一些青年大學生存在的動手能力弱、社會經驗不足問題,思政課要整合實踐資源、拓展實踐平臺、豐富實踐內容、創新實踐形式,廣泛開展社會調...

    2019-05-24
  • 對兒童情商培訓班家長應保持警醒

    在家懂得看臉色,可管理自我情緒;在校能當干部,擁有領導力;教孩子懂得三思而行,成為同齡人里的社交達人。近日,不少針對少年兒童的情商培訓班受到家長追...

    2019-05-21
  • 莫讓碎片化閱讀剝奪了你的思考

    筆者認為,閱讀之后能提出問題,形成自己的思考和結論,就算得上是深度閱讀。網上沖浪休閑無可厚非,但別讓泛娛樂化的信息消耗了過多的時間和精力,哪怕用手...

    2019-05-18
  • 讓網絡助力基礎教育

    正因此,要把握好度、趨利避害,既借助信息技術的優勢培養孩子的創新意識,又能合理引導孩子的使用,使缺乏自制力的少年兒童不至沉迷。在這方面,家長和學校...

    2019-05-16
  • 網言網語,更得精雕細琢

    這么說也不是因此就要否定網絡語言的存在,網絡語言本就是時代的產物,可以有所創新,但也要融入我們一脈相承的文化血脈當中。否則,網絡語言也終將如曇花一...

    2019-05-16
  • 文明因交流而多彩 文明因互鑒而豐富

    推動文明交流互鑒,關乎文明之間的和平和諧,關乎全人類的前途命運。讓不同文明在和而不同中生生不息,實現“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,推...

    2019-05-15
  • 激活中華農業文明蘊含的文化基因

    中華民族在漫長歲月里形成的傳統農業文明,是中華文明的重要組成部分,也是新時代我國農業不斷發展的堅實基礎。我們要保護好中華農業文明的根脈,激活蘊含其...

    2019-05-15
  • 推動文化與科技深度融合

    壯大科技文化企業主體。企業是文化和科技融合的主體,也是文化產業轉型升級的主體。應鼓勵文化企業加大研發投入,支持企業開展技術攻關,深化以企業為主體的...

    2019-05-15
  • 遏制“高考移民” 追責還須一嚴到底

    遏制“高考移民”,追責還須“一嚴到底”。在打破戶籍限制的同時,加強學籍監管,嚴防考生家長、中介機構、學校等聯手造假,嚴懲“人籍分離”“空掛學籍”等...

    2019-05-14
  • 教育引導學生成為有大愛的人

    有大愛才能有大德、有大情懷。所謂大德,最主要的就是堅持社會主義道路和黨的領導。堅持社會主義道路和黨的領導是關系國家、民族前途命運最重要的政治道德,...

    2019-05-14
  • 讓歷史文化和現代生活融為一體

    歷史文化與高新技術發展相融合。大數據、云計算、人工智能等高新技術的迅猛發展,為歷史文化和現代生活融為一體提供了無限可能。比如,3D打印等技術能夠讓歷...

    2019-05-14
  • 有信心有能力把思政課辦得越來越好

    思政課教師講好思政課的信心和能力,是建立在對思政課教育教學規律深刻把握基礎之上的,遵循規律才能事半功倍。長期以來,廣大思政課教師在教學實踐中積累了...

    2019-05-14
  • 合力打擊網絡文學盜版行為

    未來一段時間內,網絡版權保護是版權保護工作的重點和難點。在當前行政執法力度不斷加大、社會公眾的版權意識不斷提高的情況下,有必要進一步加大對網絡侵權...

    2019-05-13
  • 扔答辯論文擊中嚴進寬出軟肋

    扔答辯論文說到底擊中的還是大學嚴進寬出的軟肋,老師的憤怒以及“刀子嘴豆腐心”多少都有些無奈。讓大學生認真對待學業,不能像教小學生那樣耳提面命,需要完善...

    2019-05-13
  • 為國爭光是最強動員令沖鋒號

    時不我待,只爭朝夕,冰雪健兒正在苦練內功、全力備戰,力爭盡快縮短與冰雪強國的差距,勇于向世界頂級選手挑戰,在2022冬奧賽場上頑強拼搏,為祖國奉獻自己...

    2019-05-13
  • 西湖的“黑天空”透出以人為本的光

    杭州“黑天空”的理念,只是城市規劃的一個縮影,與其說是對當下種種跟風式規劃建設的反思矯正,不如說是正本清源,重新回到原點,那就是對人、對自然的敬畏和尊重...

    2019-05-10
  • 創作圈也應建立“黑名單”制度

    抄襲成本是一個值得討論的話題,但抄襲者們最在乎的可能不是賠錢。只是當整個市場缺乏倫理支撐,當人們眼里只剩下錢時,才讓賠償成了唯一關注的目標和有威懾...

    2019-05-10
  • 與其說是“轉入”,不如說是“借用”

    富源學校成績“逆襲”有兩種辦法:“一方面從河北挖尖子生入廣東戶籍,在深圳高考;另一方面招廣東的孩子,學籍掛在富源,送去衡水上課,再回深圳高考。”這一來富...

    2019-05-09
  • “魯迅說過的話”火了說明什么?

    除了類似檢索系統,遏制偽名人名言泛濫,還要端正心態,減少名人崇拜。莫言曾說,“很多所謂的莫言金句是我寫不出來的,我覺得這些作者不要長期地隱姓埋名,...

    2019-05-09
  • 除了苦練拳擊,8歲萌妹還有多少機會走出大山

    其實所有人都知道,和拳擊相比,教育才能改變更多人的命運,但遺憾的是,越是在貧困的山區,教育質量往往越是不盡如人意,孩子們考上大學的機會也越低。不論...

    2019-05-09
  • 增強思政課的吸引力和感染力

    除了走心、用腦,思政課還需要不斷創新。針對時代特點,思政課要創新載體,充分利用互聯網、大數據、人工智能、虛擬現實等現代信息技術,打造校內校外、課內...

    2019-05-07
  • “云時代”當有“云閱讀”

    “云時代”的到來,使閱讀以多種方式融入日常生活,令人隨時隨地都能走進“數字書房”。用好“云書房”,在信息時代拓寬精神世界的入口,我們就能讓閱讀成為...

    2019-05-07
  • “AI+教育”不是侵犯學生隱私的理由

    教育技術的進步不是侵犯學生隱私的理由。教育的偉大之處就在于通過施教者高超的“傳道授業解惑”,讓受教者“個性與群性平均發達”而有尊嚴地做個有責任感的現...

    2019-05-06
  • 短視頻不應只是綜藝的秀場

    這種為美好生活賦能、為知識傳播普及多樣化的功能,使得人們利用其學習知識,拓展才能。由此人們不但在這些平臺盡情地各取所需,得到娛樂、休閑、游戲、社交...

    2019-05-06
  • 學術期刊應為學術創新提供支撐

    無論是助推原創性成果產生,還是扶持創新型人才成長,學術期刊都要不斷提升自身的學術傳播能力。如果學術期刊自身缺乏學術傳播能力,其他一切都無從談起。當...

    2019-05-06
  • 做好自主招生“加減法”

    近期,各高校2019年自主招生政策陸續公布,被稱為“史上最嚴”的自主招生,引發廣泛關注。

    2019-05-06
  • 中國電影呼喚“想象力消費”時代

    只有電影市場上出現更多元化的類型,更合理的品類格局,才能助推中國電影的常態化的繼續發展,也才能滿足不斷增長的人民群眾(包括作為觀影主力軍的青年群體...

    2019-05-05
  • 韓劇:現實主義取代夢幻愛情

    可以看出,韓劇某種固有的敘事模式在淡化,那些在故事中長期存在的、對女性欲望進行傳統引導性的敘事形態正在退出,取而代之的是內容指向社會真實的故事。男...

    2019-05-02
  • 青春奮進,唱出對祖國拳拳之愛

    天廣地闊,未來可期。廣大青年只要心系祖國、不忘努力奮斗,就一定能創造出屬于自己的精彩天地。

    2019-05-01
  • 中國網文何以成為海外讀者新寵

    當然,中國網文漸成海外讀者的新寵,還是讓人看到了希望。只要邁出了第一步,文化的隔閡就并非不可消除。自李小龍以來,華語文化圈的功夫電影、武俠電影在西...

    2019-04-29
  • 論文可“退位”學術水平不能“降級”

    在清華大學有關不再以學術論文作為學位授予唯一依據的規定中,其激勵博士生開展原創性、前沿性、跨學科研究,并由各學科制定學術創新成果要求,不再設立學校...

    2019-04-29
  • 國產紀錄片要當好“國家的相冊”

    國產紀錄片的發展令人振奮,但同時也要看到,年輕一代的紀錄片觀看方式已然改變,網生代正在或將要成為主流受眾,互聯網思維將影響紀錄片的未來。短視頻最近...

    2019-04-29
  • 奮斗的青春“劇”吸睛

    每一代人都有著他們的青春與對青春的獨特記憶,而“奮斗”無疑是所有記憶中最精彩的一幕。如何以夢想、奮斗、成長等主旋律支撐打造青春題材影視作品,更好地...

    2019-04-25
  • 明確管教權不等于體罰合法化

    立法明確教師管教權并不等于體罰合法化,然而一旦賦權寬泛,給予教師較大的自由裁量權,則可能會讓管教權變成一種“私權力”,這也是很多人的擔憂所在。怎么...

    2019-04-25
  • 通過閱讀提升認知能力

    一位作家說道,“如果有一天,我獨自漂流在茫茫大海上,我會選擇一本書為伴”。相信這種陪伴,一定是透過紙張的心靈對話、超脫言語的靈魂共鳴。不妨在這個書...

    2019-04-23
  • 借講課名義兜售圖書 潛規則理當規制

    童書市場的火爆,說明社會對青少年教育的重視,也造就了一些亂象。鄭淵潔這次爆料為我們揭開了問題的蓋子。但凈化校園環境,不能只靠鄭淵潔一個人的吶喊。學...

    2019-04-23
  • 學校教育在商業運作面前不能失守

    對于商業廣告用語以及商業廣告的表現方式,相關法律法規都有規范。尤其是商業廣告用語對語言的借用、諧用、篡用和反用,早就引發過擔憂和爭議,并且也導致了...

    2019-04-22
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